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炸金花第四小学暑假三原色之旅行篇

作者: 来源: 发布时间:手机炸金花-09-20 15:36 浏览次数: 【字体:


这次暑期三原色活动目的是培养学生学习数学的积极性,丰富孩子的暑期生活,拓宽学生的数学视野,进一步积累数学活动经验,初步了解数学在现实生活中的应用,体验学习数学的乐趣,增进对数学的亲切感,促进数学核心素养形成。

暑假中,炸金花四小开展了三原色活动,活动前学校要求孩子们经历一次数学体验活动,外出旅行,读万卷书,行万里路,在旅行的过程中体会数学与生活的密切联系。利用假期把这次数学经历记录下来,可以画一幅数学画,也可以制作一张电子板报,做一个数学PPT等等。由于准备充分,这次活动涌现出了很多优秀作品。

这次数学活动给同学们带来了一次机遇,在旅行的途中成长,在旅行的途中开拓视野,使同学们放心大胆地做一些平时不太敢做的事情。感谢家长们的大力支持与配合,感谢老师的鼎力帮助,才使同学们过了一个有意义的假期,在生活中积累了数学活动的经验,为将来的成才奠定基础。

同学们通过这次数学三原色活动,把在课堂了学到的东西应用于生活实际之中,在旅行的途中增长见识,激发了同学们学好数学的积极性,培养孩子们用数学的眼睛观察世界,用数学的大脑思考世界。

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